学校地址：永善县溪洛渡街道红光新区永红路

学校类别：九年一贯制学校

主管部门：永善县教育体育局

联系电话：0870-3055996

监督电话：0870-4122174

公共交通情况：距县城3公里，乘坐（2路、3路公交车，出租车）可到达。

办学规模：现有教学班级55个（小学部36个、中学部19个），学生2751人（小学部1866人、中学部885人），现有教师176人（中学72人、小学104人）。

办学条件：学校位于县城西北部，占地面积50亩、建筑面积18838.8㎡，绿化面积 5639㎡，运动场面积9552㎡。办公楼3897㎡。有200米6跑道塑胶环形运动场1个，足球场1个，塑胶篮球场3块，塑胶排球场2块，普通教室57间，有多功能报告厅、科技馆、舞蹈室、心理咨询室、少年宫等功能室21间。

校园网络广播系统、闭路监控系统实现全覆盖，电子白板实现“班班通”，科技馆、实验室、图书室、音体美教学等仪器、设备，配套软件全部按省级I类标准配备。是一所“标准化、示范性”公办九年一贯制学校。

办学特色：为了衔接乡村振兴，巩固“易迁”和“双千”成果，打造阳光教育，确立123456办学思路（1.以党建统领学校各项工作；2.教学质量和艺体活动双推进；3.以质量立校、特色兴校、文化强校为目标；4.加大班子、教师、学生、家长四支队伍建设；5.发扬五种精神：开天辟地、敢为人先的首创精神；爱校如家、爱生如子的园丁精神；严谨治学、质量第一的专业精神；阳光奋进、敢于挑战不可能的红光精神；热爱红光、建设红光、发展红光、生是红光人，离是红光魂的献身精神。6.实现“六个一流”：硬件一流、师资一流、质量一流、管理一流、思想一流、文化一流，形成了“党建、德育、教学、艺体、环境”五位一体的阳光教育格局，体现出鲜明的阳光教育办学特色。

一、打造阳光党建，引领教师队伍建设

 聚焦“阳光思想、阳光队伍、阳光作风、”核心要义，赋予阳光党建品牌“对党忠诚、踔厉奋进、阳光服务”内涵，以“守初心、感党恩、创阳光党建”为着力点，以“1443”党建工作模式统领学校各项工作，通过“三培养”和“三个课堂”系列活动，补足教师队伍思想之钙，精心打造“阳光队伍”。2021年7月被评为了“先进党支部”，更将激励全校教师形成顾大局、务实高效的“阳光作风”。扎实引领教师队伍建设，为深化教育教学改革和高质量发展提供了坚强有力的保证。

二、创建阳光德育，引导学生健康成长

学校创建了“阳光德育”，以阳光主题活动为载体。一是扎实抓好学前养成教育。每学期第一周是学校学前教育周，抓实“六规范”（仪容仪表规范、言行举止规范、环境卫生规范、安全防控规范、班级班风规范、班规班约规范），学习相关守则、行为规范、规章制度，班委组织修订班规班约，规范学生仪容仪表、文明礼貌行为，开展安全、环境卫生等教育。二是抓实抓细出、入校管控。每天早上带班领导、值周教师和团委、学生会成员都要在校门口喜迎师生进校。做实“33”工程（入校三规范：规范着装、规范言行、规范线路；出校三整齐：队列整齐、步伐整齐、口号整齐）。三是抓紧抓好卫生习惯。开展学生争做校园“美容师”和“弯下的是腰，拾起的是德”及“小手牵大手”活动，抓实树牢学生卫生习惯。德育处组织团委和少队部每天卫生三查，同时值周教师也不定时的进行抽查，做到多管齐下抓卫生。四是错时错峰就餐。就餐“四定”（定点：在规定餐厅地点就餐，定时：错时错峰规定的时间就餐、定路线：走规定的路线就餐，定人：到指定的餐桌位置就餐）。学生全程有序行走，安静就餐，就餐完毕，规范摆放餐具。五是抓好“九个一”活动：一班一亮点，一级一特色，一校一品牌，一周一活动，一月一主题，一月一赛事，一期一汇演，一年一届艺术节、一年一届综合体育运动会。

三、开创阳光课堂，加速质量立校进程

为了更好地落实“双减”政策，学校创新打造“阳光课堂”和“阳光作业”，切合实际创设情境引入，坚持目标导向；让学生初读教材，自主探究，小组式学习，建设好小组成员分工，教学抓实集体备课教研、做到教学（课件、进度、训练、反馈分析）“四个统一”。阳光作业训练实行分层三星作业，★为最低难度作业，针对班级上后20%学生完成；★★为中等难度作业，针对班级上60%的学生完成；★★★为提升型作业，针对班级上前20％的学生完成。做到每一位学生都能有不同程度的收获，真正落实“双减”，实现“双升”。加强目标管理，做到年级有目标，班级有目标，教师人人有目标，以名师引领、党员带头、抓科骨干示范、学校每学期组织教学竞赛，抓实高效课堂，提高课堂教学效益。学校按照《永善县红光九年一贯制学校教学常规实施细则》要求，教研组每周检查一次、教导处每月随机进行教学常规“六环”检查登记和及时反馈，行政挂包领导通过推门听课等形式不定期检查教师的备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测与评价和反思。教导处每次公布教学六环检查结果，对不符合要求的教师，要求必须限期整改，并与年终考核、绩效工资、晋职进级相挂钩。适时进行阶段评估，训练质量分析等作详实到位，系列工作均纳入教师、班级综合评定。落实校本业务技能培训，根据木桶效应铁腕开展补短板，落实教师包保工作，做细做实辅差工作，着力提升学困生兴趣和基础，积极营造毕业班氛围，全力做好毕业班工作。

四、创立阳光艺术，推进特色兴校步伐

落实“阳光艺术”，实施“五育并举”，推进特色兴校步伐。学校每日保障落实好“两操”，确保学生每天课外活动1小时。切实开展好课后服务个性化项目，丰富学校的艺术活动，开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，实现课后服务人人参与，扩大比赛覆盖面和参与度。实现艺术一月一赛事圆满，一期一画展，一年一次综合大型运动会。各项目的成功举办，激发起师生阳光活力、阳光奋进。打造了以“啦啦操”为引擎的竞技艺术项目林，逐步创设了“葫芦丝”、“羽毛球”、“棒球”特色项目。全国啦啦操比赛获云南赛区一等奖，连续三年获得省级冠军，被评为全国啦啦操“示范推广学校”；音乐特色葫芦丝实现千名学生齐奏，奏出红光校园的精、气、神，奏出阳光向上、感恩时代气魄，初步形成特色兴校格局。

五、赋名阳光主题，营造文化强校氛围

为了打造“阳光·博爱”校园文化，学校建筑命名分别为丹曦苑、晨光楼、朝阳楼、春晖楼、玄晖楼、翔阳楼，运动场赋名为阳光篮球场、蓝光篮球场、紫光篮球场、正阳健身场、光辉足球场、校园绿植绿美以“阳光·绿”与“博爱·人”的人为景观，相融共生，和谐发展，达到心之所向，绿美红光（人们心向往的地方，心中的诗和远方）校园。把人、学、园、绿的深度融合，做到阳光致远，草木赋能，景物育人，物、景、人、阳光和谐共荣。既陶冶学生情操，又赋予生态文明教育功能，浸润师生身心健康发展，营造“文化强校”氛围。

师资水平：本科学历：153人；专科学历：23人；高级教师：64人；一级教师：94人；初级教师：18人；县级骨干教师56人，在县级学科中心教研组中组长2人；副组长：15人；成员：3人，教师平均年龄38.6岁。

历史沿革：为切实解决红光安置点群众的就学需求，在中山市的对口帮扶下，投入资金1.5亿元（其中，中山市投入资金3500多万元），新建了一所能容纳约2500名学生的九年一贯制学校——永善县中山博爱学校。学校于2019年7月正式破土动工，2020年3月建成并投入使用。2021年8月，县委县政府开展“巾帼建功伴你成长暨双千工程”活动，学校也是全县“双千”学生就读重点学校。

自办学始，学校提出“为学生阳光人生奠基”的办学理念，确定了“一训三风”和“阳光·博学”的校园文化，引导全体学生奋发向上，努力拼搏。

办学理念：聚焦阳光校园建设，以阳光党建引领，通过“三培养”和“三个课堂”系列活动，补足教师队伍思想之钙，精心打造“阳光队伍”；创建阳光德育，引导学生健康成长。以阳光德育为主题活动为载体，落实“九个一”活动，扎实养成教育；开创阳光课堂，加速质量立校进程；落实“双减”政策，创新打造“阳光课堂”和“阳光作业”，坚持目标导向，实行分层三星作业。做到每一位学生都能有不同程度的收获，减负提质。夯实教学常规“六环”建设，落实校本业务技能培训，根据木桶效应铁腕开展补短板，落实教师包保学生，做细做实辅差工作，着力提升学困生兴趣和基础，积极营造毕业班氛围，全力做好毕业班工作；创立阳光艺术，推进特色兴校步伐。落实“阳光艺术”，实施“五育并举”，落实好“两操”，确保学生每天课外活动1小时。切实开展了课后服务个性化项目，丰富学校的艺术活动，开展丰富多彩的课余训练、竞赛活动，实现课后服务人人参与，扩大比赛覆盖面和参与度。实现艺术一月一赛事圆满。一期一画展，一年一次综合大型运动会。打造了以“啦啦操”为引擎的竞发艺术项目林，逐步创设了“葫芦丝”、“羽毛球”、“棒球”特色项目。音乐特色葫芦丝实现千名学生齐奏，奏出红光校园的精、气、神，奏出阳光向上、感恩时代气魄，初步形成红光特色。

荣誉奖励：

2020年办学至今，集体获奖：国家级2次，省级22次，市级9次，县级118次；个人获奖：国家级1人次，省级56人次，市级99人次，县级2800人次。

2020年9月被县委、县政府评为“改革管理先进集体”；

2020年获得国家级啦啦操比赛一等奖，

2021年7月被评为“先进党支部”；

2021年11月2021-2022年全国啦啦操联赛第五届校园健美操获云南省教育厅表彰；

2022年4月被评为市级民族团结“示范单位”；

2022年9月被省语会评为“最美朗读校园”；

2022年11月被评为市级“先进少先队集体”；

2023年7月被评为全国啦啦操“示范推广学校”；

2023年9月被县委、县政府评为“先进单位”；

2023年11月被市委、市政府评被评为“文明单位”；

2023年12月被云南省教育厅表彰获云南省青少年校园跳绳四级联赛总决赛二等奖；

2020年、2023年目标考核一等奖。

红光教育人将取得成绩丰碑作为不竭动力，继续秉承“质量立校、特色兴校、文化强校”的办学目标。不断超越自己，把特色做大做优，不断追求卓越，不断挑战不可能。红光教育人奋力打造阳光教育，办有内涵、有温度的教育不懈努力。